Para que la obra de Teatro salga genial y guste mucho a los espectadores , los actores y actrices tienen que ensayarla muchas veces.
En esta imagen del ensayo de " Ricitos de Oro " hay 5 cosas que están mal . Por ejemplo: ¿ En Ricitos de Oro sale alguna moto? ¡Claro que no ! La tachamos y buscamos los errores que faltan.
Por fin llega el gran día del estreno y los actores y actrices tienen que hacer un ensayo final , que se llama " Ensayo General ".
Pero para que todo salga bien se necesitan un montón de personas como la maquillador-a, el peluquero-a, el telonero-a, el sastre-a y el director -a de la obra de Teatro.
¡ Busca a las personas que están debajo y rodeadas en la imagen del color que te indican !
Hoy vamos a trabajar, con el CUENTO DE RICITOS DE ORO. Lo primero que vamos a hacer es ver el vídeo, muy atentos, para después poder hacer todas la fichas, de nuestro libro del Teatro, que está relacionada con el cuento.
Una vez que hemos escuchado el cuento de Ricitos de Oro. Cogemos nuestro libro del teatro y buscamos la página 13. Observa las escenas de la parte inferior y descríbelas:
¿Qué esta haciendo Ricitos de Oro en cada una de las escenas?
¿Cuál ocurre primero?
¿Cuál ocurre al final?
Recorta las escenas y pégalas en el libro en orden. Para no equivocarnos podemos leer las frases que están debajo de cada recuadro.
Ahora vamos a hacer todas las fichas que están relacionadas con las partes de una obra de teatro. Para realizar cualquier obra de teatro, debemos de preparar un ESCENARIO. Un escenario e,s una parte del teatro donde actúan los actores. Tiene que está DECORADO según la obra a representar. Cómo vamos a representar Ricitos de Oro, lo tenemos que decorar como el salón de una casa. Fijaros muy bien en la imagen de la página 11 y contar los elementos que aparecen en el escenario y escribir su número en el recuadro. Luego en la página 19, tenéis que fijaros muy bien en el decorado y buscar las 6 diferencias y rodearlas. Se rodea en la segunda escena.
Para la realización de obra de teatro necesitamos UN GUIÓN. Un guión,son las frases que se tienen que aprender los actores para la obra. Buscamos en nuestro libro del Teatro la página 15 y observamos la escena. ¿Qué crees que dice mamá Osa? ¿Qué mira el osito? ¿Qué está haciendo el papá Oso. Une cada actor con la frase que dice en la obra.
Para la obra de teatro también necesitamos un VESTUARIO, que son las ropas y accesorios que se ponen los actores para parecerse a los personajes de la obra de teatro. En la página 17 de nuestro libro, aparecen los actores de la obra Ricitos de Oro, ¿pero que les falta?... Viste a cada actor con la pegatina del vestuario que le corresponde. (Las pegatinas se encuentran en la penúltima hoja del libro).
Y por último tenemos a los ACTORES, que son las personas que se visten o se disfrazan para representar la obra de teatro. Observa muy bien los actores de la página 14 y pinta del color indicado las casillas que cumplen las características de los personajes. Tienen que llevar todos los objetos representados arriba de la ficha.
Hola chic@s! Hoy nos tenemos que leer y aprender la poesía que aparece en el libro del teatro (pág 26). Después de leer os tenéis que fijar muy bien en los personajes que aparecen ?¿Qué obra están representando? ( Ricitos de oro). Colorea la escena libremente, cuidadín a la hora de colorear no nos debemos de salir ya ehhh!
Observa la imagen : ¿ qué edificios ves? ¿sabes cuál es el teatro? ¿Cómo podrían llegar los niños al teatro? Trazo un camino con el dedo, que lleve los niños al teatro. Después lo haces en tu cuaderno con color rojo.
¿ Habéis visto alguna vez como es un teatro por dentro ? Un teatro es el lugar donde los actores representan las obras de teatro. Teo ha ido con su familia a ver uno y le ha gustado muchísimo. ¡Escuchad atentamente el video !
Ya sabemos que las obras de teatro se representan en lugares muy especiales y se llaman TEATROS.
Los más antiguos de todos son los griegos y romanos , construidos con piedras y al aire libre.
En nuestro libro tenemos una imagen de un teatro griego ¡Fijaros bien en su ropa!
¿Visten igual que nosotros ?
Noooooooo. ¡Así vestían hace muchísimo tiempo !
Tenemos que recortar la imagen por las rayas rojas y pegarlas como si fuera un puzzle en la página siguiente.
Los actores para representar que están tristes o alegres se ponían unas máscaras. En esta ficha 7 tenemos que pegar las pegatinas que están al final del libro, para convertirlas en alegres y tristes.
¡ Coge tu pegatina número 7 y ponla correctamente en el lugar de la boca !
Por detrás de la ficha vosotros -as podeís dibujar vuestra propia máscara. Fijaros como lo hacen en el video de abajo. ¡ Muy atentos !
Hola amiguit@s! Soy Dino, os acordáis de mi? pues aquí estoy para que sigáis aprendiendo a sumar. Así que muy atentos que después tenéis que practicar.
En esta ficha, tenéis distintas sumas para poner en práctica lo aprendido con Dino.
Ya sabemos sumar muy requetebien, así que os complicamos un poquito la suma. Lo primero que tenéis que hacer es fijaros bien en en la imagen que aparece en ficha:
¿Qué edificio es este? (un teatro)
¿Qué están haciendo las personas? ( Comprando entradas en la taquilla, esperando para entrar en el teatro, paseando al perrito, montando en bicicleta)
¿Ves algún cartel? (Si, el de ricitos de oro)
¿Qué crees que anuncia? ( Una obra de teatro)
Ahora resuelve las sumas y escribe el resultado en cada casilla. Escribe cada letra en el lugar correspondiente para formar LA PALABRA MISTERIOSA.
PINCHA SOBRE LA IMAGEN O EN EL ENLACE PARA HACER LA FICHA INTERACTIVA Y LUEGO LA HACES EN EL LIBRO
Hola amiguit@s! Hoy vamos a hacer un juego. Tenemos que adivinar la palabra oculta que aparece en el juego del ahorcado. ¡Te atreves!. Pues , primero tenéis que leer muy despacito la adivinanza y pensar muy bien de qué se trata. Una vez que hemos pensado, escribimos las letras que faltan en la ficha interactiva y miramos si lo hemos acertado.
Siiiii muy bien!!! Seguro que lo has hecho fenomenal!!!
Ahora escribe la palabra oculta en tu libro del TEATRO (ficha 1)
Después de realizar la ficha 1, damos paso a la siguiente ficha, en la que os pide que dibujéis un teatro. Dar rienda suelta a vuestra imaginación y dibujar, cómo creéis que es un teatro.
